miércoles, 9 de diciembre de 2015

TEEORIA COGNITIVA Y DE CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE DE PIGET


El aprendizaje puede ser provocado por un profesor en relación a una tarea didáctica .Por ejemplo: un niño de 7 años comprende rápidamente, que doblar un alambre no modifica su longitud, si bien tiene nuevas estructura cognitivo, que  le permitirá comprender otras relaciones de su medio ambiente.

La inteligencia tiene dos atribuciones principales la organización y la adaptación .El primer atribución, la organización se refiere a que la inteligencia está formada por estructuras o esquemas de conocimiento, cada una de las cuales conduce conductas diferentes en situaciones específicas.

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